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2019年南宁市女农民工培训项目nnzc2019g300011hxct质疑回复函

被浏览了 10+ 次 | 发布日期:2019-11-08

XX关于2019年XX女农民工培训项目(XX)质疑回复函

2019年11月08日 17:56 来源: 【打印】

公告概要:

公告信息:
采购项目名称2019年XX女农民工培训项目
品目

服务/教育服务/专业技能培训服务

采购单位XX妇女联合会
行政区域市辖区公告时间2019年11月08日 17:56
首次公告日期2019年10月30日更正日期2019年11月08日
联系人及联系电话:(略)
项目联系人李工
项目联系电话
采购单位XX妇女联合会
采购单位地址XX
采购单位联系方式张工
代理机构名称XX
代理机构地址XX2908-2912
代理机构联系方式李工

项目名称:(略)

XX:XX

一、项目联系电话:(略)

项目联系人:(略)

项目联系电话:(略)

二、原公告名称及地址时间等:

首次公告日期:2019年10月30日

本次变更日期:2019年11月08日

原公告项目名称:(略)

原公告地址:(略)

三、更正事项、内容:

质疑单位:XX

法定代表人:(略)

地址:(略)

授权代理人:(略)

你公司关于2019年XX女农民工培训项目(XX)的质疑函,我公司己于2019年11月4日收悉,XX提交质疑材料,我单位进行了认真核实,现对贵单位提出的质疑事项进行回复。

质疑事项1:根据招标文件第四章评标方法(综合评分法),评标委员会以招标文件为依据,对投标文件进行评审,对投标人的投标报价、技XX分内容按百分制打分,其中价格分20分,技术分68分,商务分12分。XX分未提及职业技能培训机构具有满足教学和技能训练需要的教学、实训、实验设施和设备,而且没有任何分值。根据招标文件第二章服务需求一览表内有表实质性要求“XX区、乡镇开展职业技能培训。”评标方法中却没有分值,此分值设置不科学、不合理。

满足教学和技能训练需要的教学、实训、实验设施和设备是开展培训的基础条件,评分标准中应当是重点分值,为了确保培训正常开展,招标文件中应要求投标的培训机构提供相应证明材料,例如:设备清单、设备采购凭证、实地考察等。

质疑事项1回复:XX的《XX采购项目采购文件专家论证制度的通知》(南财采〔2014〕XX)要求,我公司于2019年9月25日组织具备相关专业资格的专家对本项目的招标文件进行论证,并于2019年9月2XX发布论证后的招标文件预公示,在招标文件预公示截止时间(2019年9月30日18时00分)前,未收到任何机构或个人对招标文件的书面反馈意见。

根据《政府采购质疑和投诉办法》(XX)第十一条:潜在供应商已依法获取其可质疑的采购文件的,可以对该文件提出质疑。对采购文件提出质疑的,应当在获取采购文件或者采购文件公告期限届满之日起7个工作日内提出。招标文件第三章投标人须知总则第4条“质疑”亦已明确。本项目招标过程中,在规定时限内,无任何潜在供应商对招标文件提出质疑。该质疑事项不成立。

质疑事项2:根据招标文件第四章评标方法(综合评分法),“2015年1月1日以来,XX投分标类似职业培训项目的每一项业绩得2分,须提供中标通知书或培训服务合同等有效证明文件的复印件,满分6分。”职业技能培训机构的业绩是证明培训机构的教学经验与质量的总要体现,所占分值过低,不合理。例如:f分标(XX特色小吃烹饪培训),中标机构:(略)

质疑事项2回复:本项目评标委员会根据招标文件规定的评标程序、评标办法和标准,秉承公平、公正的原则,依法对各投标人投标文件进行评审。评标全过XX监控录像、严格封闭保密的情况下进行。该质疑事项不成立。

质疑事项3:根据招标文件第四章评标方法(综合评分法),文中没有提及培训机构获得的各项荣誉,培训机构经过多年严谨办学,XX门和社会各界的认可,XX门与社会组织授予的荣誉,是一个培训机构的重要评价标准,在本次投标中却没有任何分值,不合理。

质疑事项3回复:XX的《XX采购项目采购文件专家论证制度的通知》(南财采〔2014〕XX)要求,我公司于2019年9月25日组织具备相关专业资格的专家对本项目的招标文件进行论证,并于2019年9月2XX发布论证后的招标文件预公示,在招标文件预公示截止时间(2019年9月30日18时00分)前,未收到任何机构或个人对招标文件的书面反馈意见。

根据《政府采购质疑和投诉办法》(XX)第十一条:潜在供应商已依法获取其可质疑的采购文件的,可以对该文件提出质疑。对采购文件提出质疑的,应当在获取采购文件或者采购文件公告期限届满之日起7个工作日内提出。招标文件第三章投标人须知总则第4条“质疑”亦已明确。本项目招标过程中,在规定时限内,无任何潜在供应商对招标文件提出质疑。该质疑事项不成立。

质疑事项4:根据中标(成交)结果,列出下表:

学校名称统一社会信用代码办学时间投标分标合计

XX

91

2008年1月

a

4分标

b
e
f

XX

无信息

无信息

c

4分标

d
e
h

XX

xf

2008年5月

a

6分标

b
c
e
f
g

XX

mjn520212

2017年3月

f

2分标

h

后附证明材料

4.1招标文件第二章服务需求一览表内商务条款表实质性要求和条件“★1.各XX有分标进行投标,就各分标提XX”。

4.2招标文件第四章评标方法(综合评分法)“培训实施管理分(满分6分)

投XX人数≥5人的得2分,XX人数≥8人的得4分,XX人数≥10人的得6分。”

根据以上两点,表格中的中标机构就本项目多个分标进行投标,我方质疑中标机构是否提供XX,XX是否为中标机构的正式员工,是否有社保凭证。特别是成立时间较短的机构。

质疑事项4回复:本项目评标委员会根据招标文件规定的评标程序、评标办法和标准,秉承公平、公正的原则,依法对各投标人投标文件进行评审。评标全过XX监控录像、严格封闭保密的情况下进行。该质疑事项不成立。

如你单位认为本答复不满意,可在质疑答复期满后十五XX门投诉。

特此复函。

XX

日期:2019年11月08日

四、其它补充事宜:

五、联系电话:(略)

采购单位名称:(略)

采购单位地址:(略)

采购单位联系电话:(略)

采购代理机构全称:XX

采购代理机构地址:(略)

采购代理机构联系电话:(略)

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